Mercredis éco-rigolos : tableau des routines

Un tableau de routines pour faire un carton !

Un réveil difficile, une tasse de lait renversée, un enfant qui n’a toujours pas mis ses chaussures quelques minutes avant de partir pour l’école… Les matins de semaine sont souvent source de problèmes. Se lever, faire pipi, s’habiller, déjeuner, mettre son manteau… Il y a trop de tâches à faire et souvent pas assez de temps pour les accomplir.

On sait que les routines sont très importantes chez les enfants, elles leur permettent d’être plus rassurés sur le plan émotionnel et elles permettent aussi d’acquérir de l’autonomie et de monter en compétences !

Pour que les enfants puissent visualiser les différentes tâches à faire avant le départ à l’école et avoir ainsi des matins plus zen, on vous propose de fabriquer un tableau de routine (aussi appelé appelé tableau d’autonomie) avec des cartons en récup.

Matériel nécessaire

• 2 bouts de cartons
• 1 feuille (ça peut être un brouillon)
• de la colle
• des ciseaux
• un petit cutter
• un stylo

Etapes de fabrication

On découpe deux rectangles de carton, puis on découpe quelques fenêtres sur l’un des rectangles. Pour réaliser notre tableau on a découpé deux rectangles de 47 x 24 cm avec 4 fenêtres, mais le format et la quantité des fenêtres est à adapter selon vos besoins.

On dessine les étapes de la routine sur une feuille de papier, qu’on viendra coller au deuxième carton, sous chaque volet.

Voici quelques exemples d’étapes de routines du matin, à vous d’adapter selon les besoins de vos enfants :

• Je me lève
• Je vais aux toilettes
• Je m’habille
• Je prends mon petit déjeuner
• Je me brosse les dents
• Je fais mon lit
• Je mets mes chaussures
• J’enfile mon blouson, bonnet, écharpe selon la saison…
• Je sors mon vélo ou monte dans la voiture ou attends à la porte pour me rendre à l’arrêt de bus…

Vous pouvez également faire des routines pour le soir.

Pour finir, on met de la colle sur les 4 angles, et on assemble les 2 rectangles de carton. Au début de la journée, toutes les fenêtres sont ouvertes. Dès que l’enfant a accompli sa tâche, il pourra les fermer au fur et au mesure.